Titre :	مدخل ألى البحث في العلوم التربوية و الاجنماعية
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	الكيلاني،عبد الله زيد, Auteur ; الشريفين، كمال نضال, Auteur
Mention d'édition :	ط4
Editeur :	عمان: دار المسيرة للنشر و التوزيع و الطباعة
Année de publication :	2014
Importance :	510ص
Présentation :	مجلد ملون و مصور
Format :	25سم
ISBN/ISSN/EAN :	978-9957-06-252-1
Langues :	Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Index. décimale :	01-01 علم النفس المنهجي
Résumé :	يتناول الكتاب كذلك الأنواع الرئيسية للتصاميم البحثية في العلوم الاجتماعية والنفسية والإنسانية - من حيث متغيراتها، وبنيتها، وعناصر الضبط فيها، كما يستعرض طرق فحص الفرضيات الإحصائية واختبارات الدلالة، وبخاصة ما يتعلق منها بتصاميم تحليل التباين الأحادي التام العشوائية، والعشوائي المتعدد المتغيرات، والقياسات المتكررة، وتحليل التباين المشترك المتغاير، وكذلك التصاميم الارتباطية الرئيسية متعددة المتغيرات من نوع الانحدار البسيط والمتعدد والتحليل العاملي، وفي جزء خاص من الكتاب يتناول أدوات القياس وجمع البيانات من حيث طرقها الرئيسية والخصائص السيكومترية التي يجب توفرها فيها. جدير بالذكر أن دراسة الطالب للتصاميم الإحصائية في هذا الكتاب يفترض أن الطالب سبق وان درس مساقات في أساسيات البحث والإحصاء الوصفي والإحصاء الاستدلالي. لكن يجب أن نتذكر أن التصميم البحثي الاحصائي ليس هدفه مجرد تطبيق عمليات رياضية، فهذه أصبحت تؤديها البرامج الإحصائية الحاسوبية مثل SPSS، SAS، SYSTAT، وغيرها، وإنما هو تقديم أسس منطقية ومعايير يحتكم إليها في التوصل إلى دلالات مقنعة عن مدى استجابة نتائج البحث للمشكلة والفرضيات التي يطرحها البحث
Permalink :	https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=782

مدخل ألى البحث في العلوم التربوية و الاجنماعية [texte imprimé] / الكيلاني،عبد الله زيد, Auteur ; الشريفين، كمال نضال, Auteur  . -  ط4 . - عمان: دار المسيرة للنشر و التوزيع و الطباعة, 2014 . - 510ص : مجلد ملون و مصور ; 25سم.
ISBN : 978-9957-06-252-1
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)

Index. décimale :	01-01 علم النفس المنهجي
Résumé :	يتناول الكتاب كذلك الأنواع الرئيسية للتصاميم البحثية في العلوم الاجتماعية والنفسية والإنسانية - من حيث متغيراتها، وبنيتها، وعناصر الضبط فيها، كما يستعرض طرق فحص الفرضيات الإحصائية واختبارات الدلالة، وبخاصة ما يتعلق منها بتصاميم تحليل التباين الأحادي التام العشوائية، والعشوائي المتعدد المتغيرات، والقياسات المتكررة، وتحليل التباين المشترك المتغاير، وكذلك التصاميم الارتباطية الرئيسية متعددة المتغيرات من نوع الانحدار البسيط والمتعدد والتحليل العاملي، وفي جزء خاص من الكتاب يتناول أدوات القياس وجمع البيانات من حيث طرقها الرئيسية والخصائص السيكومترية التي يجب توفرها فيها. جدير بالذكر أن دراسة الطالب للتصاميم الإحصائية في هذا الكتاب يفترض أن الطالب سبق وان درس مساقات في أساسيات البحث والإحصاء الوصفي والإحصاء الاستدلالي. لكن يجب أن نتذكر أن التصميم البحثي الاحصائي ليس هدفه مجرد تطبيق عمليات رياضية، فهذه أصبحت تؤديها البرامج الإحصائية الحاسوبية مثل SPSS، SAS، SYSTAT، وغيرها، وإنما هو تقديم أسس منطقية ومعايير يحتكم إليها في التوصل إلى دلالات مقنعة عن مدى استجابة نتائج البحث للمشكلة والفرضيات التي يطرحها البحث
Permalink :	https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=782