Détail de l'éditeur
القاهرة: المكتب الجامعي الحديث |
Documents disponibles chez cet éditeur (9)
Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : علم النفس : اسس السلوك الانساني بين النظرية والتطبيق Type de document : texte imprimé Auteurs : السيس ، شعبان علي حسين, Auteur Editeur : القاهرة: المكتب الجامعي الحديث Année de publication : 2002 Importance : 383ص Présentation : غلاف ملون Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Résumé : الفصل الاول: مفهوم السلوك الانساني ومحدداته
الفصل الثاني: الشخصية
الفصل الثالث : القدرات
الفصل الرابع: الفروق الفردية في الشخصية والقدرات
الفصل الخامس : الادراك
الفصل السادس : الاتجاهات والقيم
الفصل السابع : التعلم تشكيل وتعديل السلوك الانساني
الفصل الثامن : الدافعية
الفصل التاسع : القيادة مفهومها وطبيعتها ونظريتها
الفصل العاشر : الضغوط النفسيةPermalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=824 علم النفس : اسس السلوك الانساني بين النظرية والتطبيق [texte imprimé] / السيس ، شعبان علي حسين, Auteur . - القاهرة: المكتب الجامعي الحديث, 2002 . - 383ص : غلاف ملون ; 24سم.
Langues : Arabe (ara)
Résumé : الفصل الاول: مفهوم السلوك الانساني ومحدداته
الفصل الثاني: الشخصية
الفصل الثالث : القدرات
الفصل الرابع: الفروق الفردية في الشخصية والقدرات
الفصل الخامس : الادراك
الفصل السادس : الاتجاهات والقيم
الفصل السابع : التعلم تشكيل وتعديل السلوك الانساني
الفصل الثامن : الدافعية
الفصل التاسع : القيادة مفهومها وطبيعتها ونظريتها
الفصل العاشر : الضغوط النفسيةPermalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=824 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (18)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23767 01-05-243/02 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible23768 01-05-243/03 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible23769 01-05-243/04 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible23770 01-05-243/05 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible23771 01-05-243/06 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible23772 01-05-243/07 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible23773 01-05-243/08 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible23774 01-05-243/09 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible23776 01-05-243/10 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible33403 01-05-243/11 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible21859 01-05-243/12 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible21861 01-05-243/13 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible21873 01-05-243/14 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible21874 01-05-243/15 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible21872 01-05-243/16 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible21870 01-05-243/17 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible21877 01-05-243/18 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible21879 01-05-243/19 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
DisponibleAucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
تقييم الاداء المهني للممارس العام ببرنامج تمكين الاسرة لحماية الاطفال المعرضين للخطر / فهمي سيد محمد (2017) / 977-43-8596-6
Titre : تقييم الاداء المهني للممارس العام ببرنامج تمكين الاسرة لحماية الاطفال المعرضين للخطر Type de document : texte imprimé Auteurs : فهمي سيد محمد, Auteur ; عثمان، محمد أحمد محمد, Auteur Editeur : القاهرة: المكتب الجامعي الحديث Année de publication : 2017 Importance : 352ص Présentation : مجلد ملون و مصور Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 977-43-8596-6 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 01-01 علم النفس المنهجي Résumé : يقاس الأداء المهني للعامل بمستوى إنتاجيته. إذا كانت إنتاجية العامل عالية ، فيُعتبر أداءه على مستوى عالٍ والعكس صحيح.
تم استخدام مصطلح "الأداء المهني" في سياق العاملين في مهن مختلفة مثل المعلمين والأطباء وأطباء الأسنان والمحامين. كما تم استخدامه فيما يتعلق بالعمال الذين ليسوا محترفين ولكنهم ما زالوا يتقاضون أجورًا مقابل عملهم مثل عمال البناء أو عمال النظافة.
تم استخدام المصطلح فيما يتعلق بالعديد من أنواع العمل المختلفة ويمكن تطبيقه على أي مهنة أو صناعة تتطلب مهارات وخبرات.Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=791 تقييم الاداء المهني للممارس العام ببرنامج تمكين الاسرة لحماية الاطفال المعرضين للخطر [texte imprimé] / فهمي سيد محمد, Auteur ; عثمان، محمد أحمد محمد, Auteur . - القاهرة: المكتب الجامعي الحديث, 2017 . - 352ص : مجلد ملون و مصور ; 24سم.
ISSN : 977-43-8596-6
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Index. décimale : 01-01 علم النفس المنهجي Résumé : يقاس الأداء المهني للعامل بمستوى إنتاجيته. إذا كانت إنتاجية العامل عالية ، فيُعتبر أداءه على مستوى عالٍ والعكس صحيح.
تم استخدام مصطلح "الأداء المهني" في سياق العاملين في مهن مختلفة مثل المعلمين والأطباء وأطباء الأسنان والمحامين. كما تم استخدامه فيما يتعلق بالعمال الذين ليسوا محترفين ولكنهم ما زالوا يتقاضون أجورًا مقابل عملهم مثل عمال البناء أو عمال النظافة.
تم استخدام المصطلح فيما يتعلق بالعديد من أنواع العمل المختلفة ويمكن تطبيقه على أي مهنة أو صناعة تتطلب مهارات وخبرات.Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=791 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (7)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 49833 01-01-104/01 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible49525 01-01-104/02 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible49526 01-01-104/03 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible49527 01-01-104/04 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible49831 01-01-104/05 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible49832 01-01-104/06 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible49834 01-01-104/07 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
DisponibleAucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : مخاوف الاطفال المعاقين عقليا Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الغني، شريت اشرف مجمد, Auteur Editeur : القاهرة: المكتب الجامعي الحديث Année de publication : 2002 Importance : 197ص Présentation : غلاف ملون مصور Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 977-318-028-x Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 01-02 علم النفس الإعاقة Résumé : الفصل الأول: مدخل إلى الإعاقة العقلية. الفصل الثاني: ا الخوف. الفصل: الثالث حالات كلينكية لمخاوف الأطفال المعاقين عقليا Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=260 مخاوف الاطفال المعاقين عقليا [texte imprimé] / عبد الغني، شريت اشرف مجمد, Auteur . - القاهرة: المكتب الجامعي الحديث, 2002 . - 197ص : غلاف ملون مصور ; 24سم.
ISSN : 977-318-028-x
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Index. décimale : 01-02 علم النفس الإعاقة Résumé : الفصل الأول: مدخل إلى الإعاقة العقلية. الفصل الثاني: ا الخوف. الفصل: الثالث حالات كلينكية لمخاوف الأطفال المعاقين عقليا Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=260 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 195155 01-02-26/01 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible195156 01-02-26/02 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible195157 01-02-26/03 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
DisponibleAucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : رعاية المعوقين سمعيا و حركيا Type de document : texte imprimé Auteurs : كمال، عبده بدر الدين, Auteur ; حلاوة، محمد السيد, Auteur Editeur : القاهرة: المكتب الجامعي الحديث Année de publication : 2001 Importance : 291ص Présentation : غلاف ملون و مصور Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 977-6509-48-8 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 01-02 علم النفس الإعاقة Résumé : الفصلالأول: مدخل الرعاية الاجتماعية للمعوقين. الفصل الثاني: الإعاقة الحركية كأحد مجالات الممارسة المهنية في الخدمة الإجتماعية. الفصل الثالث: الإعاقة السمعية كأحد مجالات الممارسة المهنية في الخدمة الإجتماعية. الفصل الرابع: القيم و النسق القيمي لدى جماعات المعوقين. Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=168 رعاية المعوقين سمعيا و حركيا [texte imprimé] / كمال، عبده بدر الدين, Auteur ; حلاوة، محمد السيد, Auteur . - القاهرة: المكتب الجامعي الحديث, 2001 . - 291ص : غلاف ملون و مصور ; 24سم.
ISSN : 977-6509-48-8
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Index. décimale : 01-02 علم النفس الإعاقة Résumé : الفصلالأول: مدخل الرعاية الاجتماعية للمعوقين. الفصل الثاني: الإعاقة الحركية كأحد مجالات الممارسة المهنية في الخدمة الإجتماعية. الفصل الثالث: الإعاقة السمعية كأحد مجالات الممارسة المهنية في الخدمة الإجتماعية. الفصل الرابع: القيم و النسق القيمي لدى جماعات المعوقين. Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=168 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (11)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 128142 01-02-16/01 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible128141 01-02-16/02 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible172011 01-02-16/03 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible172012 01-02-16/04 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible172014 01-02-16/05 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible172015 01-02-16/06 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible172017 01-02-16/07 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible172018 01-02-16/08 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible172020 01-02-16/09 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible22602 01-02-16/10 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible2269 01-02-16/11 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
DisponibleAucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : فاعلية برنامج مبني على الوسائط المتعددة لتنمية بعض مفاهيم حقوق الانسان : لدى طفل ماقبل المدرسة Type de document : texte imprimé Auteurs : سعدي احمد مغازي، منال, Auteur Editeur : القاهرة: المكتب الجامعي الحديث Année de publication : 2015 Importance : 244ص Présentation : غلاف ملون ومصور Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-438-457-3 Langues : Arabe (ara) Tags : حقوق الطفل الوسائط المتعددة التعلم Index. décimale : علم النفس الطفولة والامومة والمراهقة 15-01 Résumé : تناول الكتاب دراسة حول فاعلية برنامج مبني على الوسائط المتعددة لتنمية مفاهيم حقوق الانسان لدى طفل ما قبل المدرسة تناولت المؤلفة في الفصل الاول مشكلة وخطة الدراسة اما الفصل الثاني الاطار النظري للدراسة الذي اشتمل على 1- مرحلة الطفولة 2- الطفل وحقوق الانسان 3- الوسائط المتعددة لطفل ما قبل المدرسة 4- التعلم القائم على المخ لطفل ماقبل المدرسة ، اما الفصل الثالث فشمل ادوات الدراسة 1- برنامج الدراسة 2- اعداد ادوات الاختبار3- التجربة الاستطلاعية للاختبار 4- الثبات والصدق للاختبار الالكتروني لبعض مفاهيم حقوق الانسان، الفصل الرابع تناول عرض ومناقشة نتائج الدراسة، الفصل الخامس :ملخص الدراسة وتوصياته ومقتراحاته. Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2670 فاعلية برنامج مبني على الوسائط المتعددة لتنمية بعض مفاهيم حقوق الانسان : لدى طفل ماقبل المدرسة [texte imprimé] / سعدي احمد مغازي، منال, Auteur . - القاهرة: المكتب الجامعي الحديث, 2015 . - 244ص : غلاف ملون ومصور ; 24سم.
ISSN : 978-977-438-457-3
Langues : Arabe (ara)
Tags : حقوق الطفل الوسائط المتعددة التعلم Index. décimale : علم النفس الطفولة والامومة والمراهقة 15-01 Résumé : تناول الكتاب دراسة حول فاعلية برنامج مبني على الوسائط المتعددة لتنمية مفاهيم حقوق الانسان لدى طفل ما قبل المدرسة تناولت المؤلفة في الفصل الاول مشكلة وخطة الدراسة اما الفصل الثاني الاطار النظري للدراسة الذي اشتمل على 1- مرحلة الطفولة 2- الطفل وحقوق الانسان 3- الوسائط المتعددة لطفل ما قبل المدرسة 4- التعلم القائم على المخ لطفل ماقبل المدرسة ، اما الفصل الثالث فشمل ادوات الدراسة 1- برنامج الدراسة 2- اعداد ادوات الاختبار3- التجربة الاستطلاعية للاختبار 4- الثبات والصدق للاختبار الالكتروني لبعض مفاهيم حقوق الانسان، الفصل الرابع تناول عرض ومناقشة نتائج الدراسة، الفصل الخامس :ملخص الدراسة وتوصياته ومقتراحاته. Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2670 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (8)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 51527 01-15-350/02 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible51528 01-15-350/03 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible51529 01-15-350/04 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible45937 01-15-350/05 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible45939 01-15-350/06 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible45940 01-15-350/07 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible45936 01-15-350/08 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible45941 01-15-350/09 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
DisponibleAucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : فاعلية برنامج سلوكي : في تعديل سلوك أطفال الروضة المضطربين بتشتت الانتباه وفرط النشاط الحركي Type de document : texte imprimé Auteurs : المرسومي، ليلى يوسف كريم, Auteur Editeur : القاهرة: المكتب الجامعي الحديث Année de publication : 2011 Importance : 292ص Présentation : غلاف ملون ومصور Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-438-203-6 Langues : Arabe (ara) Résumé : يعد اضطراب تشتت الانتباه المصحوب بفرط النشاط الحركي من الاضطرابات السلوكية الشائعة بين الأطفال في عمر ما قبل المدرسة، ويتضمن هذا الاضطراب أعراضاً أساسية تتمثل بتشتت الانتباه، وفرط النشاط الحركي، والاندفاعية، ومجموعة من الأعراض الثانوية المصاحبة له. يهدف البحث الحالي إلى:- تشخيص اضطراب تشتت الانتباه وفرط النشاط لدى اطفال الروضة في مدينة تعز، إعداد برنامج سلوكي لتعديل سلوك أطفال الروضة المضطربين بتشتت الانتباه وفرط النشاط في مدينة تعز، تطبيق البرنامج السلوكي لمعرفة مدة فاعليته في تعديل سلوك أطفال الروضة المضطربين بتشتت الانتباه وفرط النشاط في مدينة تعز، معرفة الفرق في فاعلية البرنامج السلوكي في تعديل سلوك أطفال الروضة المضطربين تبعاً لمتغير النوع (ذكور- إناث)، التحقق من استمرارية فاعلية البرنامج السلوكي من خلال قياس المتابعة (القياس المرجأ بعد مرور شهر) لأفراد المجموعة التجريبية ككل، وتبعاً لنوعهم (ذكور- إناث). Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2044 فاعلية برنامج سلوكي : في تعديل سلوك أطفال الروضة المضطربين بتشتت الانتباه وفرط النشاط الحركي [texte imprimé] / المرسومي، ليلى يوسف كريم, Auteur . - القاهرة: المكتب الجامعي الحديث, 2011 . - 292ص : غلاف ملون ومصور ; 24سم.
ISSN : 978-977-438-203-6
Langues : Arabe (ara)
Résumé : يعد اضطراب تشتت الانتباه المصحوب بفرط النشاط الحركي من الاضطرابات السلوكية الشائعة بين الأطفال في عمر ما قبل المدرسة، ويتضمن هذا الاضطراب أعراضاً أساسية تتمثل بتشتت الانتباه، وفرط النشاط الحركي، والاندفاعية، ومجموعة من الأعراض الثانوية المصاحبة له. يهدف البحث الحالي إلى:- تشخيص اضطراب تشتت الانتباه وفرط النشاط لدى اطفال الروضة في مدينة تعز، إعداد برنامج سلوكي لتعديل سلوك أطفال الروضة المضطربين بتشتت الانتباه وفرط النشاط في مدينة تعز، تطبيق البرنامج السلوكي لمعرفة مدة فاعليته في تعديل سلوك أطفال الروضة المضطربين بتشتت الانتباه وفرط النشاط في مدينة تعز، معرفة الفرق في فاعلية البرنامج السلوكي في تعديل سلوك أطفال الروضة المضطربين تبعاً لمتغير النوع (ذكور- إناث)، التحقق من استمرارية فاعلية البرنامج السلوكي من خلال قياس المتابعة (القياس المرجأ بعد مرور شهر) لأفراد المجموعة التجريبية ككل، وتبعاً لنوعهم (ذكور- إناث). Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2044 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 33415 01-15-241/02 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
DisponibleAucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : التقدير الخدمة الاجتماعية Type de document : texte imprimé Auteurs : ميلز، جودث, Auteur ; أوبيرني، باتريك, Auteur ; جبل، عبد الناصر عوض أحمد, Adaptateur ; شومان، عبد الناصف يوسف, Adaptateur Editeur : القاهرة: المكتب الجامعي الحديث Année de publication : 2012 Importance : 231ص Présentation : غلاف ملون و مصور Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-438-277-5 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Résumé : يقدم هذا الكتاب بالضرورة إطار شاملا للتقدير الذي ينطوي على مجموعة من الخرائط لإرشاد لأخصائيين الاجتماعيين إلى تحليلات المفيدة حيث نجد أن الفصل الثاني يضع في الاعتبار تناقضات العمل التقديري، الدور الذي تكتفه المشكلات فيما يتعلق بعلم النفس، و المعرفة الأخرى بالخدمة الاجتماعية، و أثر الإرشاد و التشريع الحديث.
و لتغير مناخ القيم الخاص بتقدير الخدمة الاجتماعية، فقد أدخلنا فصلا مبكرا - الفصل الثالث-، للمساعدة في إعداد هذه المنطقة قبا اختيار إحدى الخرائط الملائمة. كما أن الحقوق و مسؤوليات ملتقى الخدمة، يمكن فهمها على أحسن وجه بلغة التكافؤ الفرص، و يمكن تسهيلها أيضا عن طريق الأخصائيين الاجتماعيين الساعين إلى سد الفجوة بين أنفسهم و ملتقو الخدمات.
أما الفصل الرابع، من هذا الكتاب، فإنه يفحص تقييم التقدير مع الوضع في الاعتبار إلى مدى يمكن النظر هذا التقدير كعملية لا كحادث. وهنا، فقد تم إدخال إطار مفضلا، بشكل كامل و لكن - حتى تعد القارئ - فإننا سنذكر بإيجاز فيما يلي ذلك الإطار، مع الإشارة إلى أنه سيجده مفيدا بغض النظر من أعمال الأخصائيين الاجتماعيين و أوضاع الممارسة.
غير أن الفصل الخامس سيتناول اختيار الخريطة و السؤال الخاص بالبحث و الحقيقة.Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2006 التقدير الخدمة الاجتماعية [texte imprimé] / ميلز، جودث, Auteur ; أوبيرني، باتريك, Auteur ; جبل، عبد الناصر عوض أحمد, Adaptateur ; شومان، عبد الناصف يوسف, Adaptateur . - القاهرة: المكتب الجامعي الحديث, 2012 . - 231ص : غلاف ملون و مصور ; 24سم.
ISSN : 978-977-438-277-5
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Résumé : يقدم هذا الكتاب بالضرورة إطار شاملا للتقدير الذي ينطوي على مجموعة من الخرائط لإرشاد لأخصائيين الاجتماعيين إلى تحليلات المفيدة حيث نجد أن الفصل الثاني يضع في الاعتبار تناقضات العمل التقديري، الدور الذي تكتفه المشكلات فيما يتعلق بعلم النفس، و المعرفة الأخرى بالخدمة الاجتماعية، و أثر الإرشاد و التشريع الحديث.
و لتغير مناخ القيم الخاص بتقدير الخدمة الاجتماعية، فقد أدخلنا فصلا مبكرا - الفصل الثالث-، للمساعدة في إعداد هذه المنطقة قبا اختيار إحدى الخرائط الملائمة. كما أن الحقوق و مسؤوليات ملتقى الخدمة، يمكن فهمها على أحسن وجه بلغة التكافؤ الفرص، و يمكن تسهيلها أيضا عن طريق الأخصائيين الاجتماعيين الساعين إلى سد الفجوة بين أنفسهم و ملتقو الخدمات.
أما الفصل الرابع، من هذا الكتاب، فإنه يفحص تقييم التقدير مع الوضع في الاعتبار إلى مدى يمكن النظر هذا التقدير كعملية لا كحادث. وهنا، فقد تم إدخال إطار مفضلا، بشكل كامل و لكن - حتى تعد القارئ - فإننا سنذكر بإيجاز فيما يلي ذلك الإطار، مع الإشارة إلى أنه سيجده مفيدا بغض النظر من أعمال الأخصائيين الاجتماعيين و أوضاع الممارسة.
غير أن الفصل الخامس سيتناول اختيار الخريطة و السؤال الخاص بالبحث و الحقيقة.Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2006 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 44991 01-19-14/01 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible44989 01-19-14/02 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible44988 01-19-14/03 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible44990 01-19-14/04 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible44987 01-19-14/05 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
DisponibleAucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : العلاقات العامة و الاعلام من منظور علم الاجتماع Type de document : texte imprimé Auteurs : رشوان ، حسين عبد الحميد, Auteur Editeur : القاهرة: المكتب الجامعي الحديث Année de publication : 2014 Importance : 320ص Présentation : غلاف ملون مصور Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-438-402-8 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 03-12 الإعلام و الإتصال Résumé : تعد العلاقات العامة ظاهرة إجتماعية من حيث أنها من أهم الجوانب التطبيقية لعلم الإجتماع الحديث، ويستهدف هذا المؤلف تبيان أن العلاقات العامة نشاط إجتماعي، ومن ثم فهي ترتبط بالمجتمع، كما تؤثر بالمعايير الإجتماعية على وسائل الإتصال بالجماهير، ويبدأ نشاط العلاقات العامة بالمجتمع المحلي، كما ترتبط العلاقات العامة بالنظم والمعايير الإجتماعية هذا بالإضافة إلى أن الإتصال هو حامل العملية الإجتماعية، كما أنه له مدلول طبقي. كذلك يلعب الإعلام دوراً هاماً في مواجهة الرواسب الثقافية وترتبط عملية الإعلام والإتصال بالجوانب الديموجرافية، ودرونا في هذا المؤلف هو إظهار تلك العلاقة والإرتباط بين العلاقات العامة باعتبارها ظاهرة إجتماعية وبين الظواهر الإجتماعية الأخرى، وذلك من خلال فصول الكتاب السبعة التالية: (الفصل الأول: ماهية علم الإجتماع، الفصل الثاني: ماهية العلاقات العامة، الفصل الثالث: تاريخ العلاقات العامة، الفصل الرابع: عملية العلاقات العامة، الفصل الخامس: الجمهور والرأي العام، الفصل السادس: الإعلام ووسائل الإتصال، الفصل السابع: المجتمع والعلاقات العامة) Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3497 العلاقات العامة و الاعلام من منظور علم الاجتماع [texte imprimé] / رشوان ، حسين عبد الحميد, Auteur . - القاهرة: المكتب الجامعي الحديث, 2014 . - 320ص : غلاف ملون مصور ; 24سم.
ISBN : 978-977-438-402-8
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Index. décimale : 03-12 الإعلام و الإتصال Résumé : تعد العلاقات العامة ظاهرة إجتماعية من حيث أنها من أهم الجوانب التطبيقية لعلم الإجتماع الحديث، ويستهدف هذا المؤلف تبيان أن العلاقات العامة نشاط إجتماعي، ومن ثم فهي ترتبط بالمجتمع، كما تؤثر بالمعايير الإجتماعية على وسائل الإتصال بالجماهير، ويبدأ نشاط العلاقات العامة بالمجتمع المحلي، كما ترتبط العلاقات العامة بالنظم والمعايير الإجتماعية هذا بالإضافة إلى أن الإتصال هو حامل العملية الإجتماعية، كما أنه له مدلول طبقي. كذلك يلعب الإعلام دوراً هاماً في مواجهة الرواسب الثقافية وترتبط عملية الإعلام والإتصال بالجوانب الديموجرافية، ودرونا في هذا المؤلف هو إظهار تلك العلاقة والإرتباط بين العلاقات العامة باعتبارها ظاهرة إجتماعية وبين الظواهر الإجتماعية الأخرى، وذلك من خلال فصول الكتاب السبعة التالية: (الفصل الأول: ماهية علم الإجتماع، الفصل الثاني: ماهية العلاقات العامة، الفصل الثالث: تاريخ العلاقات العامة، الفصل الرابع: عملية العلاقات العامة، الفصل الخامس: الجمهور والرأي العام، الفصل السادس: الإعلام ووسائل الإتصال، الفصل السابع: المجتمع والعلاقات العامة) Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3497 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (8)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 41598 03-12-32/02 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible40189 03-12-32/03 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible41596 03-12-32/04 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible41597 03-12-32/05 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible40188 03-12-32/06 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible27288 03-12-32/07 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible40187 03-12-32/08 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible13137 03-12-32/09 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
DisponibleAucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : المهارات الااكلينيكية للخدمة الاجتماعية Type de document : texte imprimé Auteurs : جبل،عبد الناصر عوض احمد, Auteur Editeur : القاهرة: المكتب الجامعي الحديث Année de publication : 2015 Importance : 435ص Présentation : غلاف ملون Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1361 المهارات الااكلينيكية للخدمة الاجتماعية [texte imprimé] / جبل،عبد الناصر عوض احمد, Auteur . - القاهرة: المكتب الجامعي الحديث, 2015 . - 435ص : غلاف ملون ; 24سم.
Langues : Arabe (ara)
Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1361 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (9)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 51899 01-19-20/01 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible51898 01-19-20/02 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible51897 01-19-20/03 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible51896 01-19-20/04 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible45906 01-19-20/05 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible45908 01-19-20/06 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible45909 01-19-20/07 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible45907 01-19-20/08 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
Disponible45910 01-19-20/09 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
DisponibleAucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
