Titre :	الاتجاهات الحديثة في التربية الخاصة الموهوبون- ذو صعوبات التعلم
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	سعد مراد علي عيسى, Auteur ; خليفة،وليد السيد, Auteur
Editeur :	القاهرة : دار الوفاء لدنيا الطباعة والنشر
Année de publication :	2008
Importance :	391ص
Présentation :	غلاف ملون و مصور
Format :	24سم
ISBN/ISSN/EAN :	978-977-327-624-9
Langues :	Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Résumé :	يستعرض الكتاب الموهبة من حيث المفهوم والعلاقة بين الموهبة والتفوق والمتغيرات والمؤشرات والعوامل المسئولة عن ظهور التفوق العقلي أو الموهبة ـ الموهبة اللغوية والموهبة الرياضية والموهبة الموسيقية ـ الاتج... صعوبات التعلم الخاصة:- افتقار التلميذ إلى الإنجاز أو القدرة عليه في مجال واحد أو أكثر من مجالات التعلم، وذلك بالمقارنة إلى إنجاز الأفراد المساوين له في القدرة العقلية. وتؤكد معظم التعريفات على اضطراب أساسي في العمليات النفسية التي يتضمنها فهم اللغة واستعمالها سواء في ذلك اللغة المنطوقة أو المكتوبة. (معجم التربية الخاصة) صعوبات التعلم الخاصة:- افتقار التلميذ إلى الإنجاز أو القدرة عليه في مجال واحد أو أكثر من مجالات التعلم، وذلك بالمقارنة إلى إنجاز الأفراد المساوين له في القدرة العقلية. وتؤكد معظم التعريفات على اضطراب أساسي في العمليات النفسية التي يتضمنها فهم اللغة واستعمالها سواء في ذلك اللغة المنطوقة أو المكتوبة
Permalink :	https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2210

الاتجاهات الحديثة في التربية الخاصة الموهوبون- ذو صعوبات التعلم [texte imprimé] / سعد مراد علي عيسى, Auteur ; خليفة،وليد السيد, Auteur . - القاهرة : دار الوفاء لدنيا الطباعة والنشر, 2008 . - 391ص : غلاف ملون و مصور ; 24سم.
ISBN : 978-977-327-624-9
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)

Résumé :

يستعرض الكتاب الموهبة من حيث المفهوم والعلاقة بين الموهبة والتفوق والمتغيرات والمؤشرات والعوامل المسئولة عن ظهور التفوق العقلي أو الموهبة ـ الموهبة اللغوية والموهبة الرياضية والموهبة الموسيقية ـ الاتج... صعوبات التعلم الخاصة:- افتقار التلميذ إلى الإنجاز أو القدرة عليه في مجال واحد أو أكثر من مجالات التعلم، وذلك بالمقارنة إلى إنجاز الأفراد المساوين له في القدرة العقلية. وتؤكد معظم التعريفات على اضطراب أساسي في العمليات النفسية التي يتضمنها فهم اللغة واستعمالها سواء في ذلك اللغة المنطوقة أو المكتوبة. (معجم التربية الخاصة) صعوبات التعلم الخاصة:- افتقار التلميذ إلى الإنجاز أو القدرة عليه في مجال واحد أو أكثر من مجالات التعلم، وذلك بالمقارنة إلى إنجاز الأفراد المساوين له في القدرة العقلية. وتؤكد معظم التعريفات على اضطراب أساسي في العمليات النفسية التي يتضمنها فهم اللغة واستعمالها سواء في ذلك اللغة المنطوقة أو المكتوبة

Permalink :

https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2210