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المدخل الى التربية الخاصة / الخطيب جمال (2009) / 978-9957-07-615-3
Titre : المدخل الى التربية الخاصة Type de document : texte imprimé Auteurs : الخطيب جمال, Auteur ; الحديدي منى صبحي, Auteur Année de publication : 2009 Importance : 304ص Présentation : غلاف ملون Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-615-3 Langues : Arabe (ara) Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=983 المدخل الى التربية الخاصة [texte imprimé] / الخطيب جمال, Auteur ; الحديدي منى صبحي, Auteur . - 2009 . - 304ص : غلاف ملون ; 24سم.
ISBN : 978-9957-07-615-3
Langues : Arabe (ara)
Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=983 Réservation
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التدخل المبكر / الخطيب جمال (2007) / 9955707007
Titre : التدخل المبكر : التربية الخاصة في الطفولة Type de document : texte imprimé Auteurs : الخطيب جمال, Auteur ; الحديدي منى, Auteur Mention d'édition : ط3 Editeur : عمان: دار الشروق للنشر و التوزيع Année de publication : 2007 Importance : 412ص Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 9955707007 Langues : Arabe (ara) Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=810 التدخل المبكر : التربية الخاصة في الطفولة [texte imprimé] / الخطيب جمال, Auteur ; الحديدي منى, Auteur . - ط3 . - عمان: دار الشروق للنشر و التوزيع, 2007 . - 412ص ; 24سم.
ISSN : 9955707007
Langues : Arabe (ara)
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الإكتئاب (2001) / 978-9957-02-066-8
Titre : الإكتئاب Type de document : texte imprimé Auteurs : الخطيب جمال, Auteur Editeur : عمان: دار المجدلاوي للنشر و التوزيع Année de publication : 2001 Importance : 215ص Présentation : غلاف ملون Format : 20سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-02-066-8 Langues : Arabe (ara) Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1028 الإكتئاب [texte imprimé] / الخطيب جمال, Auteur . - عمان: دار المجدلاوي للنشر و التوزيع, 2001 . - 215ص : غلاف ملون ; 20سم.
ISBN : 978-9957-02-066-8
Langues : Arabe (ara)
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استراتجيات تعليم الطلبة دوي الحاجات الخاصة / الحديدي منى (2005) / 978-9957-07-425-8
Titre : استراتجيات تعليم الطلبة دوي الحاجات الخاصة Type de document : texte imprimé Auteurs : الحديدي منى, Auteur ; الخطيب جمال, Auteur Année de publication : 2005 Importance : 343ص Présentation : غلاف ملون Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-425-8 Langues : Arabe (ara) Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=974 استراتجيات تعليم الطلبة دوي الحاجات الخاصة [texte imprimé] / الحديدي منى, Auteur ; الخطيب جمال, Auteur . - 2005 . - 343ص : غلاف ملون ; 24سم.
ISBN : 978-9957-07-425-8
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إستراتيجيات تعليم الطلبة ذوي الحاجات الخاصة / الخطيب جمال (2011) / 978-9957-07-425-3
Titre : إستراتيجيات تعليم الطلبة ذوي الحاجات الخاصة Type de document : texte imprimé Auteurs : الخطيب جمال, Auteur ; الحديدي منى, Auteur Mention d'édition : ط.3 Editeur : عمان: دار الفكر ناشرون و موزعون Année de publication : 2011 Importance : 344ص Présentation : غلاف ملون و مصور Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-425-3 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Résumé : يناقش هذا الكتاب تدريس الطلبة ذوي الحاجات الخاصة من زواياه المختلفة ، فهو يوضح استراتيجيات التدريس الفعال لهؤلاء الطلبة بما يتوافق والتوجه الراهن نحو تعليمهم في أوضاع مختلفة في المدارس العادية تحقيقًا لمبادئ التعليم للجميع والدمج والمساواة في الفرص ، واستراتجيات التخطيط للتدريس وتنفيذه وتعديله وتقويمه.ويوضح الكتاب النماذج النظرية في التدريس وتطبيقاتها ويبين خصائص التدريس واستراتيجيات تكييف التدريس لتلبية الفروق الفردية بين المتعلمين ذوي الحاجات الخاصة ، واستراتجيات تصميم البرامج التربوية الفردية والاكاديمية والنمائية وتحليل المهمة وطرق تضمينها في المنهج.فهذا الكتاب يلتزم بالمعايير العالمية المعتمدة حاليًا للممارسة المهنية في التربية الخاصة، ويعكس الاتجاهات الحديثة في تربية الطلبة ذوي الحاجات الخاصة . ويميز الكتاب الوضوح والشمولية Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2327 إستراتيجيات تعليم الطلبة ذوي الحاجات الخاصة [texte imprimé] / الخطيب جمال, Auteur ; الحديدي منى, Auteur . - ط.3 . - عمان: دار الفكر ناشرون و موزعون, 2011 . - 344ص : غلاف ملون و مصور ; 24سم.
ISSN : 978-9957-07-425-3
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Résumé : يناقش هذا الكتاب تدريس الطلبة ذوي الحاجات الخاصة من زواياه المختلفة ، فهو يوضح استراتيجيات التدريس الفعال لهؤلاء الطلبة بما يتوافق والتوجه الراهن نحو تعليمهم في أوضاع مختلفة في المدارس العادية تحقيقًا لمبادئ التعليم للجميع والدمج والمساواة في الفرص ، واستراتجيات التخطيط للتدريس وتنفيذه وتعديله وتقويمه.ويوضح الكتاب النماذج النظرية في التدريس وتطبيقاتها ويبين خصائص التدريس واستراتيجيات تكييف التدريس لتلبية الفروق الفردية بين المتعلمين ذوي الحاجات الخاصة ، واستراتجيات تصميم البرامج التربوية الفردية والاكاديمية والنمائية وتحليل المهمة وطرق تضمينها في المنهج.فهذا الكتاب يلتزم بالمعايير العالمية المعتمدة حاليًا للممارسة المهنية في التربية الخاصة، ويعكس الاتجاهات الحديثة في تربية الطلبة ذوي الحاجات الخاصة . ويميز الكتاب الوضوح والشمولية Permalink : https://web.univ-oran2.dz/pmbfss/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2327 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35681 01-08-157/02 Livre bibliothéque des sciences sociales bibiothéque sciences sociales Libre accès
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